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学校召开2024年教学督导(员)聘任会

发布日期:2024-10-24  点击量:

10月23日下午,学校在日新大厦四楼报告厅召开2024年教学督导(员)聘任会,校领导郝文斌、张树军出席。2024年新聘任教学督导(员)、相关职能部门负责人、各教学单位院长、教学副院长、专业带头人、教育督导室(教学质量监控与评估中心)全体成员参加会议。聘任会由党委常委、副校长张树军主持。

会上,张树军宣读了学校2024年教学督导、督导员聘任名单。校长、党委副书记郝文斌为教学督导颁发了聘书,张树军为教学督导员颁发了聘书。

建筑与土木工程学院(应用技术学院)督导王丹丹代表新任督导发言。

郝文斌在讲话中代表学校,向新一届教学督导和督导员的获聘表示热烈祝贺!对上一届教学督导和督导员的辛勤付出表示衷心的感谢!

郝文斌指出,学校隆重召开教学督导、督导员聘任大会,旨在进一步深化学校教育教学综合改革,健全学校教育教学质量保障体系,强化教学督导职能,推动教学督导工作制度化、规范化,以扎实有效的举措迎接本科教育教学审核评估。他强调,做好学校教学督导工作,一要深刻认识教学督导工作的重要意义。教学督导工作是学校提升人才培养质量的重要保障,是教学质量保障体系建设的内在要求,是运用人工智能技术提升教育和教学水平的必然趋势,是高素质专业化教师队伍的建设需要。二要进一步明晰教学督导工作遵循的原则。要正确处理好教学督导工作中三个方面的关系:“督”和“导”的关系、工作经验与教育教学规律的关系、守正与创新的关系。他强调,督导、督导员在执行职责时,应注重“导”的作用,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。同时,教学督导工作应关注教学改革和创新,支持教师和学生的创新精神,引导专业、课程和教师形成特色。三要立足提升教学质量充分发挥督导作用。要严格过程管理,加强质量监控;积极建言献策,当好教学参谋;坚持工作原则,注重工作实效;依法依规督导,规范督导行为;严谨认真求实,帮助教师成长;强化责任意识,认真履行职责。教育督导室等相关职能部门要完善督导流程和结果运用机制,确保工作有章可循。

最后,郝文斌要求全体教师和教学单位以奋发的精神状态、过硬的工作作风投入到全面深化学校教育教学改革中,着力从教育教学质量上打牢根基,积极履职尽责、不辱职责使命,以实干实绩为学校内涵建设和高质量发展做出新的更大贡献!

(供稿/教育督导室(教学质量监控与评估中心) 摄影/吴懿卓 责编/赵海鹏)