编者按：“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代。”省委组织部、省委宣传部号召广大知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神，把个人理想自觉融入龙江经济社会发展大局和学校事业科学发展之中。日博客户端下载很多先进集体和个人在工作中认真贯彻“三全育人”教育理念，为学校的发展建设做出了重要贡献。希望全校各部门、各单位和广大教职员工向先进集体和先进个人学习，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，全面加强“三全育人”工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

程丁，1983年生，中共党员，博士，副教授，硕士研究生导师，齐齐哈尔市领军人才梯队成员。2023年9月，荣获齐齐哈尔大学2022-2023学年度“三全育人”先进个人称号。

一、坚定信念，爱岗敬业

作为一名高校教师，程丁在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，以学生为主体，重视学生个性发展和创造能力；严格要求学生，使学生学有所得，提高学生专业水平。日常教学中，他奋斗在教学第一线，踏踏实实的工作，积极参与教研室活动，认真备课、上课、听课、评课。课堂上，他精心备好每一堂课，引导好每一个学生，重视学生的基本功训练，也着重于提高学生的音乐审美能力，使德育教育深入人心。一位老师的教学水平与其自身的专业能力密切相关，程丁在教学之余一直保持着对本专业的热爱，抓住机会磨砺专业技能，提高专业修养。入职以来，为本科生及研究生讲授声乐主项、基础声乐课程，参与齐齐哈尔大学“新年音乐会”等演出工作，并多次指导学生参与各种演出。疫情期间，程丁积极响应学院的号召驻校工作，以琴房为室、以学校为家，保证了学生的线下课程顺利进行，保证了教学质量。疫情期间学生心理容易产生消极情绪，为学生及时疏解不良情绪和进行开导成为了他生活的一部分，线上线下呵护学生的心理健康、助力学生健康成长。在本科生艺术实践期间，他积极带领学生们排练作品，让学生通过艺术实践活动提高业务水平，充分理解和运用理论知识，实现理论与实践相结合，提高学习兴趣。作为导师，他在研究生培养方面投入了大量的心血，指导研究生顺利完成开题报告、论文撰写及外审等学术工作，且均取得较为优异的成绩，以其严谨的学术态度要求学生，培养他们的学术热情及研究能力。他积极丰富自己的专业知识，形成自己的研究方向，建立独特的研究优势，为研究生提供日博客户端下载更广泛的研究方向和研究领域。

二、言传身教，率先垂范

班主任的工作具有教书与育人的双重职责。作为教师，程丁非常注意师德修养。不管是在平时的教学还是在同事面前，他都严格要求自己，始终如一，也希望通过这种方式感染身边的学生。在做好日常教学活动的同时，也积极承担学生日常生活各方面的教育、引导义务。在班级管理中，他积极实践“正面教育理论”，注重用爱心和耐心感染学生，结合学生个人的性格特点以及学习程度的不同，制定属于每一个学生不同的“培养方案”，关注学生专业提升的同时注重身心健康的培养，在健康的学习环境中稳步提升，促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。他所带班级学生集体责任感强，班级学生整体社会行为习惯好，养成了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。同时，他时刻关注学生的心理情况，及时对不良心理进行干预。另外，他积极做大学生就业的参谋者，加强职业规划引导，培养学生就业创业能力，引导学生科学就业，良好发展。他不光在专业上对同学们进行详尽的辅导，在生活中也不忘把学生的身心健康，冷暖细节放在心间。唱好一首歌不难，唱好一辈子的旋律才是人生应该追求的价值。作为一名班主任，程丁在他的岗位上用教师的情怀使每一个受教者的心灵得到灌溉！

三、潜心科研，精益求精

程丁在教书育人的同时，夜以继日，科研与责任并驻一身，把一腔热血献给了科研事业，他的研究方法独到而严谨，研究成果具有重要的理论和实践意义，对相关领域的发展起到了积极的推动作用。从入职至今，程丁的科研成果成绩显著，主持省社科基金一项，黑龙江省青年创新人才项目一项，黑龙江省教育厅项目一项，黑龙江省经济课题一项。以第一作者在SCI和SSCI期刊上发表多篇文章，在南大核心收录期刊发表多篇文章。获得省级优秀科研成果奖项一项，实用新型专利三项。

（图文/音乐与舞蹈学院  编辑/郭超  责编/赵海鹏）